ARQUITECTURA DE MADRID

Colegio Público San Isidoro

Fichas tomo 1

Posición en mapa
Fecha
1902
Otras denominaciones

Antiguas Escuelas Alfonso XIII

Resumen histórico arquitectonico
: Enrique María Repullés y Vargas : 1902 (P) 1902-1903 (O).
Ampliación : Bernardo Giner de los Ríos García: 1932 (P) 1932-1933 (O).
Protección
No
Descripción formal

Promovido este colegio por la marquesa de Esquilache, cumplimenta el deseo de la Reina Madre para construir 10 grupos escolares en Madrid, uno por distrito, para conmemorar la mayoría de edad de Alfonso XIII.

El del distrito del Congreso se levanta sobre terrenos adquiridos al Real Patronato de Atocha.

Su arquitectura responde a los patrones de las edificaciones del entorno: zócalo de granito, muros de ladrillo aplantillado, detalles decorativos sencillos y aplicaciones cerámicas.

Presenta dos torreones rematados por frontones escalonados que flanquean el alzado; en uno se abre el acceso principal y en el otro el acceso al patio desde el exterior.

Originalmente presentaba "planta baja con entradas, escalera, dos clases para párvulos, comedor y demás dependencias, planta principal en la que se establecen tres clases graduadas con sus correspondientes accesorios (incluye biblioteca y museo) y planta de ático en los pabellones laterales para habitaciones (de conserje y ordenanza)...

Dicha distribución...

se verifica en dos crujías paralelas a la fachada y en otras dos extremas normales a las anteriores".

Junto a la medianería lateral, en el patio, se introduce una crujía para "retretes" y, dividiendo el patio, un porche unido a un pabellón para cocina.

Se amplía por Giner de los Ríos -Director de la Sección de Construcciones Escolares del Ayuntamiento de Madrid-, dentro del Plan de 1932, mediante pabellones construidos en el patio y en el lateral del acceso.

Bibliografía. Artículos de Revista

CABELLO LAPIEDRA, Luis María: Arquitectura Española Contemporánea. Las Escuelas de Alfonso XIII. Arquitecto: D. Enrique M. Repullés y Vargas, Arquitectura y Construcción, nº 135, oct. 1903, pp. 292-295