Colegio Público José Calvo Sotelo
Fichas tomo 2
Grupo Escolar "Alcalá Zamora" o "14 de abril"
: Sección de Construcciones Escolares del Ayuntamiento de Madrid, Bernardo Giner de los Ríos García (dir.) , Oficina Técnica para Construcciones Escolares del Ministerio de Instrucción Pública, Antonio Flórez Urdapilleta (dir.) : 1931 (P) 1932-1933 (O).
Este grupo escolar forma parte del resultado del Plan 1930 para Construcciones Escolares en Madrid, materializado en el bienio 1931-32 con la construcción de 18 grupos proyectados por las oficinas Flórez y Giner, actualizando modelos previos de la Oficina Técnica para la Construcción de Escuelas.
Programado como "Alcalá Zamora" se inaugura como "14 de abril", junto con otros siete grupos, por el Presidente de la República en noviembre de 1933, con capacidad para 900 niños, divididos en 21 grados, repartidos en siete de niñas, siete de niños, cuatro mixtos y tres para párvulos, además de biblioteca popular y piscina.
De los que conforman este Plan, los "Amador de los Ríos", "Marcelo Usera", "Joaquín Sorolla" (actual Rufino Blanco y Escuela de Biblioteconomía), este "14 de Abril" (Calvo Sotelo) y el "Rosario de Acuña" (C.
Cultural S.
José de Calasanz), repiten y combinan un módulo básico de tres plantas y un cuerpo de ático apergolado, tema ya enunciado en el Menéndez Pelayo.
Grandes huecos entre apilastrados y pequeñas pérgolas para su acceso, unión o articulación.
Conservan los esquemas tipológicos de Flórez y alguno de sus elementos decorativos, como chapas caladas, arquillos y columnillas adosadas, si bien los revocos sustituyen el ladrillo, se simplifican los aleros y las ventanas arqueadas de los cuerpos laterales se transforman en grandes huecos horizontales, lo que constituye un paso más en la consolidación del racionalismo arquitectónico.
El "14 de Abril" repite dos módulos independientes en posición ortogonal, en las zonas media y posterior de la parcela.
Configura la fachada a la avenida Ciudad de Barcelona un pabellón de dos plantas cubierto a cuatro aguas, recordando anteriores modelos.
Completan el conjunto pequeñas edificaciones lineales de una planta junto a las medianerías, que incluyen vivienda para el conserje, de estética más racionalista.
AA. VV: Antonio Flórez, arquitecto (1877?1941). Catálogo exposición, Residencia de Estudiantes, Madrid, 2002
BRAVO MORATA, Federico: Historia de Madrid. 5ª ed. Madrid, 1985, pp, 103, 109, GINER DE LOS RÍOS, Bernardo: 50 Años de arquitectura española (1900-1950), Patria, México, 1952. Reed. MadridGINER DE LOS RÍOS, Bernardo: Las construcciones escolares en Madrid (conferencia), Ministerio de Instrucción Pública, Madrid, 1933GRUPOS ESCOLARES: La Labor de la República. Los Nuevos... de Madrid, 14-IV-1933, Ministerio de Instrucción Pública, Madrid, 1933GINER DE LOS RÍOS, Bernardo: Nuevas construcciones escolares de la Municipalidad de Madrid, Nuevas Formas, nº 10, 1935-1936, pp. 489-496
GUERRERO, Salvador: Arquitectura y Pedagogía: las Construcciones escolares de Antonio Flórez, Antonio Flórez, arquitecto (1877-1941). Catálogo Exposición. Madrid: Publicaciones de la Residencia de Estudiantes, 2002, pp. 61-145