Colegio Panamá y Escuela Oficial de Idiomas

Carlos Picardo Castellón: 1962 (P) 1962 (Co)

Inicialmente, estos edificios se construyeron como dos escuelas diferenciadas de niños y de niñas con una capacidad para 750 alumnos cada una que sólo compartían el salón polivalente que servía de auditorio, gimnasio o comedor; pero la disminución de la población en edad escolar ha propiciado la reconversión de la escuela de niñas antes "Panamá B" en una sede de la Escuela Oficial de Idiomas, habiéndose revestido las fachadas con un mortero monocapa que oculta el acabado original, con la estructura de hormigón visto y los entrepaños de ladrillo silíceo calcáreo de color claro que todavía pueden verse en su homóloga, donde contrastan los alzados de pasillos, orientados a Norte y casi ciegos si obviamos una ventana corrida junto al techo y una retícula de pequeños mechinales dispuestos al tresbolillo , con aquellos de las aulas, dirigidos al Sur y dominados por grandes cristaleras protegidas por aleros volados.

La disposición en planta era diferente en ambas escuelas aunque seguía un esquema similar formado por la yuxtaposición de una serie de elementos invariables: nueve aulas de 9'5 x 6 m con capacidad para 42 alumnos, más una complementaria, superpuestas en dos alturas de manera que las inferiores tuviesen patios individuales para clases al aire libre; un vestíbulo con escaleras y aseos; una zona de profesores de una sola planta, con la biblioteca, las oficinas, la dirección y la vivienda del conserje en torno a un patio íntimo; porches y campos de juegos; sin contar con el gran salón polivalente antes citado, dominado por una cubierta dentada que apoya directamente sobre una viga de gran canto de hormigón visto.

CATORCE: ___ nuevas escuelas en Madrid, Arquitectura, nº 160, abr. 1972, nº monográfico