Escuelas profesionales del Sagrado Corazón

Edificio destinado a escuelas profesionales para enseñanza, formación laboral y alojamiento para huérfanos; hoy complejo educativo con internado, aulario, laboratorios y talleres, así como gimnasios, piscina cubierta, salón de actos e iglesia.

El tratamiento arquitectónico del extenso programa plantea una zonificación por usos, niveles o edades de los estudiantes.

La intención de evitar la imagen de institución de orfandad trata de individualizar las áreas y características de las estancias, confiando en la diversidad de tipos de los edificios independientes para componer un conjunto que funciona como una pequeña ciudad.

La propuesta podría ser el resultado de tallar y perforar un volumen sólido para permitir esa independencia final de elementos a partir de la idea de patio entre crujías construidas.

Todos los espacios están conectados en continuidad recreando una multiplicidad de relaciones volumétricas de gran riqueza espacial.

La memoria del orfanato de Aldo van Eyck en Amsterdam o de la escuela de enfermeras de Hannes Meyer en Bernau, surgen aquí inevitablemente.

Comedor en autoservicio e instalaciones centralizadas con galerías de distribución visitables eran aspectos innovadores que junto con la generosidad de espacios para el deporte y recreo, habla a favor de una arquitectura que también nos retrotrae a aquélla otra del Madrid de la anteguerra de la Institución Libre de Enseñanza en la Colina de los Chopos.

La fábrica de ladrillo sobre estructuras vistas de hormigón imprime a las escuelas un carácter de solidez y buen hacer que la rotundidad de lenguaje y de las geometrías corrobora.

La Fundación de doña Ernestina Manuel de Villena fue desde el origen y hasta el momento actual, rectora y soporte de la idea.

ESCUELAS: ___ profesionales en Fuencarral, Madrid, TA. Temas de Arquitectura y Urbanismo, nº 152, feb. 1972, 50-65